動漫產品設計版權管理經營與“大動漫”生態環境系統的構建動漫產品設計版權管理經營與“大動漫”生態環境系統的構建版權是創造原創和增值業務的A。職校學什么A好只有兩者相統一，才能充分發揮中等職業學校為經濟和社會發展服務的職能，也才能為學生個性發展和實現人生真正價值方面發揮教育的功能，激發學校辦學活力。奮達職校知識經濟的時代，信息化的社會，促使終身教育理念和建立學習型社會等新觀念融入各國教育領域，受到普遍的認同和推崇，并在不斷實踐探索之中。中等職業教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標與中等職業學校的教育目標是有機的統一。職校招生具備能滿足教學要求的師資、圖書資料和實驗實習實施等基本條件。在以創意為A競爭力的動漫產業中，我們不僅要提高企業創造原創產品的能力，更重要的是要注重版權管理，以保護我們產品的原創權和后來的市場經營權，構建一個有利于動漫產業良性循環的大生態系統。由于缺乏知識產權保護意識和版權登記環節，我國大多數動漫企業面對盜版等不利因素，在產品的增值經營中猶豫不決，A終，新主題的產品轉入舊主題，失去了市場競爭的A機會，導致了許多A的原創動漫作品如《沉入海底》等。 重視版權保護和管理是江通公司作為武漢市A動漫企業的成熟表現之一。江通公司堅持自主開發、引進和經營動漫衍生產品，著手建立健全A管理和許可制度。目前，江通公司設立了版權管理辦公室，科學有效地開展各項知識產權保護工作。一是建立了著作權管理中心，有效管理公司的全部著作權資產; 二是加強和提高了管理人員的業務素質和綜合素質，提高了管理水平; 三是聘請了A律師，負責所有著作權內容的著作權保護，負責處理所有知識產權法律糾紛。江同公司以動漫形象、腳本、動漫等原創內容，每年通過作品注冊、A、外觀A申請等方式進行保護，積累了大量的自主知識產權。截至2014年5月，公司已注冊618件作品，555件A申請，29件A申請。江通公司嚴格有序的版權管理和經營，不僅保證了原作品的完整的市場運作，而且為原作品的創作提供了一個安全健康的生態空間。
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